МИНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОРОДСКОЕ
УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА
Версия для слабовидящих
Мы в Telegram

 

 

 

 

 

 

 

 


ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

 

 

Учебные программы по видам спорта

Май 2024
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Апр    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

programmer

Стипендиаты президентского спортивного клуба на 2022 год

 

Биатлон

Тулатин Иван – выпускник 2 курса 2020

Борьба вольная (женская)

Гордей Ольга – учащаяся 11 класса

Потапович Ксения – выпускница 11 класса 2021

Борьба греко-римская

Хаслаханов Абубакар – учащийся 1 курса

Гребля академическая

Васильева Виктория – учащаяся 1 курса

Русак Анастасия – учащаяся 1 курса

Самойлов Константин – учащийся 11 класса

Гребля на байдарках и каноэ             

Ермоленко Денис – выпускник 11 класса 2021

Легкая атлетика

Калиновская Анна – выпускница 2 курса 2019

Плавание синхронное

Сувалова Анастасия– выпускница 11 класса 2020

Современное пятиборье

Прытков Иван – учащийся 2 курса

Скуратович Никита – учащийся 11 класса

Березовик Владислав – выпускник 2 курса 2020

Хурс Алексей – выпускник 2 курса 2020

Жартун Владислав – выпускник 11 класса 2020

 

Тренеры-преподаватели

Мерманишвили Константин Малхазович

Мех Артем Анатольевич

Иванова Агния Валентиновна – выпускница 11 класса 2008

Лабаза Егор Валентинович – выпусник 2 курса 2009

Ворона Дмитрий Леонидович – выпускник 11 класса 2016

ХХIV  зимние олимпийские игры

Выпускники училища  вступают в борьбу за медали
5 февраля 2022 года:

В ноябре 2021 года  учащиеся МГГУОР приняли участие во втором этапе (районном) республиканской олимпиады по следующим учебным предметам:

белорусский язык и белорусская литература:

учащаяся 10 «А» класса Давыдова Мария (конькобежный спорт)

учащийся 11 «А» класса Синяк Илья (борьба вольная)

учитель Макаревич Ольга Викторовна;

 

математика:

учащиеся 8 «А» класса Бойко Степан (триатлон) и Дудук Дмитрий (борьба греко-римская)

учитель Астафьева Татьяна Сергеевна;

 

география

учащийся 9 «А» класса Мандровский Матвей (триатлон)

учитель Гайтотина Людмила Михайловна.

Победители второго этапа республиканской олимпиады по учебным предметам награждены дипломами II степени:

Бойко Степан  — по математике (7 место)

Давыдова Мария — по белорусскому языку и белорусской литературе

(5 место)

В январе 2022 года Давыдова Мария приняла участие в третьем (городском) этапе республиканской олимпиады по белорусскому языку и белорусской литературе.

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И УЧАСТНИКОВ ОЛИМПИАДЫ!!!

ВЕРИМ В ВАШИ ЗНАНИЯ, УСПЕХИ И СПОРТИВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ!!!

Учащиеся 8-х классов посетили рождественскую ярмарку-фестиваль во Дворце искусств, которая была представлена на 10 тематических интерактивных площадках под общим названием «Город Радости». В «Городе Радости» работает большая новогодняя ярмарка, где свои изделия представили монастыри, храмы и ремесленники из разных стран; есть возможность посетить концерты, мастер-классы, представления театра «Батлейка» и театра теней. 

Учащиеся 10-х классов посетили каток около Дворца спорта и художественную выставку в библиотеке № 18 (выставку живописи Ксении Мисан-Быстровой под названием «Наизнанку»).

Учащиеся училища приняли активное участие в благотворительной творческой акции по изготовлению праздничных открыток, которые переданы детям, которые нуждаются в особой заботе. Все открытки — ручной работы. Переданы в общественные организации «Союз женщин», «Красный крест», «БРСМ». Это доброе благотворительное дело, позволит окружить ребят вниманием, подарит им настоящий волшебный праздник.

Данное мероприятие положило старт началу новогодней благотворительной акции «Наши  дети», которая проходит с 14 декабря по 14 января.

Доброй традицией на протяжении многих лет стало участие в благотворительной акции «Доброе сердце» по сбору новогодних подарков, которые от учащихся и их родителей были переданы в Городскую организацию Красного Креста.

27 декабря 2021 г. на всенародное обсуждение вынесен проект изменений и дополнений Конституции Республики Беларусь.
С проектом изменений и дополнений Конституции Республики Беларусь можно ознакомится здесь
Мнения граждан относительно содержания проекта изменений и дополнений, а также возможные предложения по его совершенствованию направляются в Национальный центр правовой информации.
Формы сбора размещены здесь
Поступившие материалы будут обобщаться и систематизироваться Национальным центром правовой информации.

23 декабря 2021 года прошли мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся 7-11 классов по теме: «Гордость за Беларусь. Быстрее. Выше. Сильнее» (о достижениях в области спорта и туризма)

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«Беларусь спортивная»;

«30 лет Национальному Олимпийскому комитету Республики Беларусь»;

«Беларусь туристическая».
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Ведущий организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «Беларусь спортивная».

Вопросы для обсуждения:
Как вы думаете, почему здоровье людей, развитие физической культуры и спорта является приоритетным направлением социальной политики в Республике Беларусь?
Что свидетельствует о том, что в Беларуси здоровью людей, развитию физической культуры и спорта уделяется особое внимание?
Какие спортивные мероприятия стали значимой вехой в развитии нашего спорта? Почему?
Какие условия в нашей стране созданы для подготовки профессиональных спортсменов и для всех желающих заниматься физической культурой?
Ежегодно в нашей республике проводится более 100 турниров для детей и молодежи. По каким видам спорта проводятся такие соревнования? Какое значение их проведение имеет для развития спорта в нашей стране?
Блок «30 лет Национальному Олимпийскому комитету Республики Беларусь».

Просмотр документального фильма Белтелерадиокомпании о становлении суверенного белорусского спорта «30 лет: путь к Олимпу» (https://www.youtube.com/watch?v=33IVSje5fZE).

Вопросы для обсуждения:

Когда был создан Национальный олимпийский комитет в нашей республике и почему это событие является важным в развитии белорусского спорта?

В каком году и где впервые на Олимпийских играх белорусские спортсмены выступили как национальная команда?

Каждый национальный Олимпийский комитет имеет эмблему. Как выглядит эмблема НОК Беларуси?

Когда в честь побед белорусов впервые на Олимпийских играх был поднят национальный флаг Республики Беларусь?

Кто из спортсменов в истории независимой Беларуси завоевал первую золотую медаль Олимпиады? 

Золотыми буквами вписаны в мировую олимпийскую историю достижения трехкратного победителя Олимпийских игр борца Александра Медведя, обладателей четырех золотых медалей гимнастки Ольги Корбут, фехтовальщицы Елены Беловой, пятикратной чемпионки по спортивной гимнастике Нелли Ким, шестикратного чемпиона по спортивной гимнастике Виталия Щербо, четырёхкратной олимпийской чемпионки, двукратной чемпионки мира биатлонистки Дарьи Домрачевой. Кого еще из белорусских спортсменов, прославивших Республику Беларусь своими достижениями, вы можете назвать?

Блок «Беларусь туристическая».

Вопросы для обсуждения:
Как вы считаете, почему развитие туризма является одним из приоритетных направлений социально-экономического развития нашей страны?
Какие условия созданы в Беларуси для развития туризма?
Какую роль, по вашему мнению, в развитии туристической отрасли страны играет агроэкотуризм?
Какие территории нашей страны (вашего региона) являются объектами экотуризма?
Какие еще виды туризма развиты в нашей стране?
Что привлекает зарубежных гостей в нашей стране?
Каким потенциалом обладает Беларусь для развития различных видов туризма?
Какие виды туризма предпочитаете вы? Аргументируйте свой ответ.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий подвёл итоги.
— Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?
Физической культуре и спорту в нашей стране уделяется особое внимание. Благодаря политике государства, осуществляющей поддержку спортсменов, в республике успешно развивается более 130 видов спорта, среди которых наиболее популярны футбол, хоккей, легкая атлетика, гимнастика, биатлон и др.
Спортивные достижения белорусских спортсменов на международных соревнованиях, Олимпийских играх позволили всему миру узнать о нашей стране. Беларусь стала известна как объект агротуризма, экологического и медицинского туризма.
Всем любителям спорта известно то щемящее чувство гордости за свою страну, когда наши спортсмены поднимаются на пьедестал почета и в их честь звучит Государственный гимн, поднимается Государственный флаг Республики Беларусь.

Девиз Всемирного дня борьбы со СПИДом в 2021 году — «Ликвидировать неравенство. Покончить со СПИДом. Прекратить пандемии»

         1 декабря 2021 года учащиеся 9-х классов приняли участие в квесте «Вместе против СПИДа»

на базе библиотеки № 18 г.Минска.

 

Наступает третий год пандемии COVID-19 и пятое десятилетие пандемии СПИДа. Проблема распространения ВИЧ-инфекции остается одним из острейших медицинских и социальных глобальных вызовов, с которым сталкиваются все без исключения государства. По данным Всемирной организации здравоохранения общемировое число людей, живущих с ВИЧ, в 2020 году составило 37,7 миллиона человек, с начала эпидемии от связанных со СПИДом болезней умерло 36,3 миллиона человек.

По состоянию на 1 ноября 2021 года в Беларуси с ВИЧ-положительным статусом проживает более 23 тыс. человек. За последнее десятилетие наибольшее количество новых случаев регистрируется в возрастной группе 35-49 лет, преобладает половой путь передачи ВИЧ – на его долю приходится более 80% впервые выявляемых случаев.

В нашей стране создана система, обеспечивающая максимальную доступность к консультированию и тестированию на ВИЧ-инфекцию. Пройти добровольное тестирование, в том числе анонимное, можно в любом учреждении здравоохранения. Созданы возможности не только пройти тест в учреждении здравоохранения, но свободно купить его в аптеке и сделать тест В дома, в рамках самотестирования.

В Беларуси предусмотрен универсальный доступ пациентов к антиретровирусной терапии, то есть государство гарантирует предоставление лечения ВИЧ-инфекции всем людям, живущим с ВИЧ, независимо от стадии болезни и уровня иммунитета. На сегодняшний день в республике 85% людей, живущих с ВИЧ, получают антиретровирусную терапию, тем самым сохраняя свое здоровье, продолжительность и качество жизни.

Ссылки на видеоролики по профилактике СПИДа:

 Видеоролик «Три дороги»

 Видеоурок на тему Вич-инфекции

Результаты учащихся учреждения образования «Минское государственное городское училище олимпийского резерва» на официальных республиканских и международных соревнованиях за ноябрь  2021г.
Вид спорта Наименование соревнований Сроки проведения Фамилия, имя учащегося Занятое место
Современное пятиборье Первенство Европы среди юниоров 18.11-21.11.2021 Добровольская Ангелина 2
Плавание Открытый чемпионат Республики Беларусь 11.11.-13.11.2021 Павловец Дмитрий 3
1
3
1
Полешук Маргарита 1
Большакова Оксана 3
Таэквондо Кубок Республики Беларусь 05.11.-07.11.2021 Авраменко Денис 2
Республиканские соревнования 27.11-28.11.2021 Качан Станислав 1
Змачинский Иван 3
Коржик Артем 1
Плохих Варвара 2
Ходыко Елизавета 2
Давидович Алексей 2
Месько Мелина 2
Борьба вольная  Первенство Республики Беларусь 10.11-13.11.2021 Ходунов Алексей 3
Козлова Александра 1
Борьба греко-римская Кубок Республики Беларусь 26.11-28.11.2021 Атеслинко Илья 2
Слабодинский Владислав 2
Володин Владислав 2
Хаслаханов Абубакар 3

25 ноября прошли мероприятия ШАГ  на тему:  «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» 

(о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий).

 

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

 «Цифровые технологии на службе человека»;

 «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» Ведущий организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «Цифровые технологии на службе человека».

Вопросы для обсуждения:

— Что представляет собой связь как отрасль экономики Беларуси?

— Как вы считаете, почему в Беларуси уделяется особое внимание данной отрасли?

— Что свидетельствует об успешном развитии отрасли связи в Беларуси?

 — Какие достижения информационно-коммуникационных технологий активно внедряются в Беларуси и доступны для массового пользования гражданами нашей страны?

— Что представляет собой электронное правительство? Какими услугами электронного правительства пользуются ваши родители?

 — Какую роль в обеспечении качества связи играют РУП «Белпочта» и РУП «Белтелеком»?

Какими услугами данных предприятий вы пользуетесь?

Блок «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».

Вопросы для обсуждения:

— Какое место в жизни современного человека занимают Интернет и информационные технологии?

— Приведите примеры ситуаций, когда обращение к современным средствам связи помогало вам оперативно решать имеющиеся вопросы.

— Какие опасности подстерегают пользователей Интернет? С какими сталкивались вы и ваши близкие, знакомые?

— Какие категории пользователей Интернетом являются наиболее уязвимыми для злоумышленников?

— Как не стать жертвой киберпреступников?

— Как, по вашему мнению, виртуальная сеть может влиять на реальную жизнь? Аргументируйте свой ответ.

— Какими, на ваш взгляд, должны быть правила безопасного пользования Интернетом?

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий подводит итоги.

— Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

Каждая эпоха и каждое поколение формирует свой уникальный образ жизни, который находит свое отражение в продуктах духовной и материальной культуры. Цифровые устройства в жизни современного человека приобретают большое значение, дают новые возможности для получения информации, общения, учебы, развлечения. Интернет-технологии изменяют образ жизни современного человека, влияют на его поведение, привычки, круг интересов.

– Подумайте, как изменился бы ваш образ жизни, если бы не стало Интернета. Что исчезло бы из вашей жизни, что появилось бы?

Учащиеся составляли: «облако слов», демонстрирующее развитие информационно-коммуникационных технологий в Беларуси; коллаж «Как информационно-коммуникационные технологии изменили жизнь моей семьи»; плакат-памятку «Как не стать жертвой киберпреступления».