МИНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОРОДСКОЕ
УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА
Версия для слабовидящих
Мы в Telegram

 

 

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

 

 

Август 2025
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Июл    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Новости

23 мая 2019 года состоялся Единый час информирования на тему «Белорусы – это МЫ!»

         Ребята смотрели ролики про белорусов и нашу страну, принесли свои награды за год, рассказывали одноклассникам о своих достижениях за год, где выступали, в каких странах были; придумывали рекламные слоганы для туристов из других стран, которые собираются с визитом в нашу страну на II Европейские игры в июне 2019 года.

 

О, край родны, край прыгожы!
Мілы кут маіх дзядоў!
Што мілей у свеце божым
Гэтых светлых берагоў,
Дае бруяцца срэбрам рэчкі,
Дзе бары-лясы гудуць,
Дзе мядамі пахнуць грэчкі,
Нівы гутаркі вядуць;
Гэтых гмахаў безгранічных
Балатоў тваіх, азёр,
Дзе пад гоман хваль крынічных
Думкі думае прастор;
Дзе увосень плачуць лозы,
Дзе вясной лугі цвітуць,
Дзе шляхом старым бярозы
Адзначаюць гожа пуць?..
(з паэмы Я.Коласа «Сымон-музыка»

 22 мая 2019 года прошло  финальное мероприятие воспитательно-образовательного комплекса «Молодёжь играет честно»

Проблемы допинга в спорте обсуждаются на всех уровнях, рассматриваются как в учебной, так и в воспитательной работе.

 Основная задача проводимых мероприятий по вопросам допинга в спорте – предотвращение использования запрещённых в спорте субстанций и методов спортсменами МГГУОР.

В течение учебного года по отдельному графику была проведена эстафета открытых внеклассных  мероприятий для всех возрастных категорий: дискуссии, семинары, контролируемые дебаты, подвижные игры, настольная игра, часы информирования и проч.

22 мая 2019 года состоялось финальное мероприятие воспитательно-образовательного комплекса «Молодёжь играет честно»

В состав жюри на финальном мероприятии вошли врач училища Маслакова Н.С., заместитель директора по УВР Сарайкина Н.В., педагог-психолог Лаврецкая Е.А., учитель информатики Суходолова Г.В.

Соревновались команды 10-х, 11-х классов и сборная команда 8-9-х классов.

Финальное мероприятие состояло из следующих конкурсов:

первый конкурс«Презентация команды» и защита эмблемы.

         второй конкурс«Разрешение ситуации».  

         третий конкурсбрейн-ринг «Антидопинг».

         четвёртый конкурс – конкурс «Разгадай кроссворд».

         пятый конкурс – викторина «Верю – не верю».

         Подведение итогов, награждение команды-победителя.

         Фотосессия.

         В 2019 году победителем стала сборная команда 10-х классов.

 

Г Р А Ф И К

работы аттестационной комиссии

учреждения образования «Минское государственное городское училище олимпийского резерва» по внутренней аттестации учащихся

Дата проведения Время начала Отделение Количество человек на отделении
25 марта 11.00 легкая атлетика 9
14.00 современное пятиборье 10
26 марта 12.00 бадминтон 4
12.30 биатлон 7
13.30 парусный спорт 5
27 марта 11.30 дзюдо 9
14.00 плавание 11
28 марта 11.30 гимнастика спортивная 5
12.00 конькобежный спорт 17
1 апреля 11.30 борьба вольная 18
14.00 теннис 6
2 апреля 11.30 фехтование 12
4 апреля 11.30 триатлон 7
13.30 стрельба пулевая 4
8 апреля 11.30 лыжные гонки 2
9 апреля 11.30 бокс 8
12.00 кикбоксинг 2
10 апреля 11.30 тяжелая атлетика 8
11 апреля 11.00 велоспорт 15
15 апреля 12.00 плавание синхронное 14
16 апреля 11.30 таэквондо 14
22 апреля 11.30 гребля академическая 18
24 апреля 11.30 теннис настольный 8
29 апреля 11.30 борьба греко-римская 16
30 апреля 11.30 гребля на байдарках и каноэ 19

25 апреля 2019г. состоялся Единый час информирования по теме «Чернобыль в истории нашей страны»

 

Цель Дня информирования: рассказать обучающимся о чернобыльской трагедии, способствовать формированию экологических знаний и использованию их в учебной и практической деятельности, развивать позитивную активную жизненную позицию, воспитывать чувство сострадания.

 Формы проведения были следующие: 

  • Час памяти:
  1. «Чернобыльская трагедия – боль и печаль»
  2. «Под знаком полынь-звезды»
  3. «Чернобыль. Это не должно повториться»
  4. «Чернобыль – катастрофа века»
  5. «Чёрная боль»
  6. «Чернобыльский ветер»
  7. «Крик земли»
  8. «Пепел Чернобыля»
  9. «33 года в мёртвой тишине».
  • Выставка и защита рисунков учащихся по тематике «Чернобыль – рана на сердце Беларуси».
  • Тематический кинопоказ, презентация, экологический конкурс «Пока Чернобыль в душу смотрит».
  • Эко-репортаж «Планета Земля в опасности».
  • Круглый стол «Чернобыль в памяти навечно».

Для встречи с учащимися был приглашён сотрудник училища, водитель автомобиля, Пахомов Владимир Кимович, который в 1987 году являлся ликвидатором последствий Чернобыльской аварии.

В период с 25.03.2019 по 30.03.2019 в рамках Года малой родины учащиеся училища посетили следующие культурные объекты столицы:

  • Художественную галерею «Институт культуры» — 10 «А», 11 «А» классы;
  • Музей утюга – 11 «Б» класс;
  • Музей Я.Коласа – 11 «В» класс;
  • Пешеходная тропа «Мой Минск» — 9 «А» класс;
  • Национальный художественный музей – 10 «В» класс.

Храм Всех Святых в Минске, который стал храмом-памятником 10 млн белорусам погибшим в войнах, революциях и насильственных переселениях.

Церковь поражает своим великолепием и богатством убранства. Храм украшают иконостасы уникальные и неповторимые. Это работы палехских мастеров. Все деревянные панели, церковная утварь и убранство выполнено вручную и являются произведениями современного искусства.

Всехсвятская церковь (полное название — Храм-памятник в честь Всех Святых и в память безвинно убиенных во Отечестве нашем — храм белорусского экзархата Русской Православной церкви. Высота храма — 72 метра, вместе с крестом — 74.

 В архитектурном отношении церковь Всех Святых в Минске представляет собой шатёр, увенчанный крестом. В основе шатра лежит число девять, образуемое гранями здания и его геометрическим центром – вершиной. 

Всехсвятская церковь в Минске – единственный в стране храм-мемориал, храм-памятник. 2 июля 2010 года в крипте храма были захоронены останки трёх неизвестных солдат, погибших в сражениях трёх войн: Отечественной войны 1812 года, Первой Мировой войны и Второй Мировой войны. Крипта Всехсвятской церкви в Минске – уникальный объект. Аналогов ей нет нигде в мире. В крипте находится 504 ниши, в каждой из которых расположена хрустальная ёмкость. В этих ёмкостях планируется собрать землю с полей всех крупных исторических сражений, где во имя мира проливалась кровь белорусов. 

С 14 февраля по 20 марта 2019 года в МГГУОР прошел месяц учебных предметов социально-гуманитарного цикла.

              В течение месяца проведены открытые учебные занятия по белорусскому языку, русскому языку и литературе, иностранным языкам, истории Беларуси и обществоведению, искусству. Во внеурочное время проведены викторины «Лингвомания» и «Что я знаю о Великобритании?», учащиеся посетили музей Якуба Коласа, литературный театр «Слово», галерею искусств и др.

Психологическая акция «Радуга настроения»

Цель акции: формирование позитивно направленной личности.

Задачи:

  1. сформировать положительную «Я-концепцию»;
  2. стимулировать межличностное взаимодействие между учащимися и педагогами;
  3. вызвать интерес к себе, к осознанию собственного настроения и его влияния на окружающих;
  4. диагностировать эмоциональное состояние учащихся и педагогов;
  5. выработка способов борьбы со стрессом.

 

В течение дня были проведены мероприятия:

  1. Диагностика «Радуга настроения»
  2. Арт-терапия «Маска уверенности»
  3. Способы борьбы со стрессом
  4. Психогеометрический тест
  5. «Интервью со спортсменом»
  6. Пожелания другу
  7. «Холст свободы»
  8. Экспресс-диагностика

6 сакавіка 2019 года адбылася сустрэча вучняў вучылішча з артысткай літаратурнага тэатра “Слова”, лаўрэатам дзяржаўнай узнагароды — Медаля Францыска Скарыны —  Зінаідай Уладзіміраўнай Феакціставай-Каладзяжнай і салістам Белдзяржфілармоніі, лаўрэатам міжнародных конкурсаў Яўгенам Курыльчыкам. Артысты прадставілі праграму “Мой Багдановіч” (па творах М.Багдановіча).

21 февраля 2019г. состоялся Единый час информирования для учащихся  по теме: «Беларусь: социально-экономические и общественно-политические события февраля»

 

Прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина»
Структуру мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:
ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Целевая установка – информировать учащихся.
ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Целевая установка – развивать критическое мышление, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества.
ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Целевая установка – формировать рефлексивные умения, понимание взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны (компетенция социального действия). 
Примерные ШАГи по теме часа информирования:

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:
         с 13.02 – 15.02 – рабочий визит Президента Республики Беларусь Лукашенко А.Г. в Российскую Федерацию (в г.Сочи): посещение образовательного центра «Сириус»)
         15.02 – 30-летие вывода Советских войск из Афганистана
         с 17.02 – 24.02 – Открытый Чемпионат Европы по биатлону
         23.02 – День Защитника Отечества

В целях визуализации предложенной информации инициативная группа учащихся заранее готовит мультимедийную презентацию или видеоролики, в наличии имеется подшивка периодической печати за февраль.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. Обязательно заранее подготовлены вопросы для обсуждения.
Примерные вопросы для обсуждения:

  • Чем вызвано пристальное внимание Александра Григорьевича Лукашенко и Владимира Владимировича Путина к вопросам сотрудничества России и Беларуси?
  • Как сотрудничество двух стран – России и Беларуси – способствует развитию нашего государства?
  • Что, на ваш взгляд, обеспечивает успешное сотрудничество двух государств?
  • Как вы считаете, какова роль сотрудничества в жизни человека?
  • В каких отраслях экономики наиболее активно проявляется сотрудничество Республики Беларусь и Российской Федерации?
  • Почему можно считать сотрудничество России и Беларуси взаимовыгодным?
  • Какие перспективы раскрывает сотрудничество между нашими государствами для обеспечения профессиональной занятости населения нашей страны?
  • О каких белорусских брендах вы бы рассказали сверстникам из России?

В фокусе обсуждения: культура взаимоотношений, умение вести переговоры, принципы сотрудничества, доверие, уважительное отношение к партнерству, национальные ценности, заинтересованность, достижения, личностная позиция, экономическая интеграция, союзное государство; экономическое развитие страны, единое экономическое пространство, взаимодействие, взаимопонимание, способность находить компромисс, привлечение внимания к проблемам и достижениям союзного государства, гражданская позиция, привлечение внимания молодежи к вопросам экономики, экономическая интеграция, профессиональная занятость, гордость за отечественного производителя.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»  ведущий ток-шоу подводит итоги.
Вопрос для обсуждения:

  • Что из услышанного сегодня на нашем мероприятии заинтересовало вас больше всего? О чем захотелось узнать больше?