Belarusian BE Russian RU
МИНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОРОДСКОЕ
УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Результаты учащихся учреждения образования «Минское государственное городское училище олимпийского резерва» на официальных республиканских и международных соревнованиях за ноябрь  2021г.
Вид спорта Наименование соревнований Сроки проведения Фамилия, имя учащегося Занятое место
Современное пятиборье Первенство Европы среди юниоров 18.11-21.11.2021 Добровольская Ангелина 2
Плавание Открытый чемпионат Республики Беларусь 11.11.-13.11.2021 Павловец Дмитрий 3
1
3
1
Полешук Маргарита 1
Большакова Оксана 3
Таэквондо Кубок Республики Беларусь 05.11.-07.11.2021 Авраменко Денис 2
Республиканские соревнования 27.11-28.11.2021 Качан Станислав 1
Змачинский Иван 3
Коржик Артем 1
Плохих Варвара 2
Ходыко Елизавета 2
Давидович Алексей 2
Месько Мелина 2
Борьба вольная  Первенство Республики Беларусь 10.11-13.11.2021 Ходунов Алексей 3
Козлова Александра 1
Борьба греко-римская Кубок Республики Беларусь 26.11-28.11.2021 Атеслинко Илья 2
Слабодинский Владислав 2
Володин Владислав 2
Хаслаханов Абубакар 3

25 ноября прошли мероприятия ШАГ  на тему:  «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» 

(о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий).

 

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

 «Цифровые технологии на службе человека»;

 «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» Ведущий организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «Цифровые технологии на службе человека».

Вопросы для обсуждения:

— Что представляет собой связь как отрасль экономики Беларуси?

— Как вы считаете, почему в Беларуси уделяется особое внимание данной отрасли?

— Что свидетельствует об успешном развитии отрасли связи в Беларуси?

 — Какие достижения информационно-коммуникационных технологий активно внедряются в Беларуси и доступны для массового пользования гражданами нашей страны?

— Что представляет собой электронное правительство? Какими услугами электронного правительства пользуются ваши родители?

 — Какую роль в обеспечении качества связи играют РУП «Белпочта» и РУП «Белтелеком»?

Какими услугами данных предприятий вы пользуетесь?

Блок «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».

Вопросы для обсуждения:

— Какое место в жизни современного человека занимают Интернет и информационные технологии?

— Приведите примеры ситуаций, когда обращение к современным средствам связи помогало вам оперативно решать имеющиеся вопросы.

— Какие опасности подстерегают пользователей Интернет? С какими сталкивались вы и ваши близкие, знакомые?

— Какие категории пользователей Интернетом являются наиболее уязвимыми для злоумышленников?

— Как не стать жертвой киберпреступников?

— Как, по вашему мнению, виртуальная сеть может влиять на реальную жизнь? Аргументируйте свой ответ.

— Какими, на ваш взгляд, должны быть правила безопасного пользования Интернетом?

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий подводит итоги.

— Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

Каждая эпоха и каждое поколение формирует свой уникальный образ жизни, который находит свое отражение в продуктах духовной и материальной культуры. Цифровые устройства в жизни современного человека приобретают большое значение, дают новые возможности для получения информации, общения, учебы, развлечения. Интернет-технологии изменяют образ жизни современного человека, влияют на его поведение, привычки, круг интересов.

– Подумайте, как изменился бы ваш образ жизни, если бы не стало Интернета. Что исчезло бы из вашей жизни, что появилось бы?

Учащиеся составляли: «облако слов», демонстрирующее развитие информационно-коммуникационных технологий в Беларуси; коллаж «Как информационно-коммуникационные технологии изменили жизнь моей семьи»; плакат-памятку «Как не стать жертвой киберпреступления».