МИНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОРОДСКОЕ
УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

Август 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Июл    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  

25 апреля 2022 года учащиеся отделения борьбы греко-римской и плавания посетили Финальный матч Кубка Президента по хоккею.

         Обладателем Кубка стал Жлобинский «Металлург». Решающий матч открытого чемпионата Беларуси по хоккею в экстралиге завершился победой «Металлурга» со счетом – 3:0.

В супернасыщенной финальной серии чемпионата Беларуси «Металлург» всухую переиграл «Юность» в седьмом матче и стал обладателем золотых медалей. «Волки» выиграли кубок второй раз в клубной истории, спустя 10 лет после первого чемпионства.

В решающей встрече, которая прошла на «Минск-Арене» и собрала более 15 тысяч зрителей, что является новым рекордом экстралиги, жлобинчане забросили сопернику по шайбе в каждом из периодов. Дублем отметился Сергей Кузнецов, а точку за полторы минуты до финальной сирены поставил Евгений Соломонов. Александр Самойлов отразил 31 бросок и установил рекорд плей-офф, став первым вратарем, которому удалось победить шатаутом в двух седьмых матчах Кубка Президента.

21 апреля учащиеся 10 «А», 11-х классов посетили Мемориальный комплекс «Хатынь» — святыню национальной памяти. Уникальный комплекс тем, что увековечивает память о жителях Хатыни, жителях сотен сожженных белорусских деревень и мирных людей, уничтоженных нацистами в годы Великой Отечественной войны.

Название небольшой белорусской деревушки Хатынь, располагавшейся в 60 километрах к северу от Минска, вошло в историю Великой Отечественной войны как жуткий символ зверств нацистских карателей, зверски уничтожавших мирное население оккупированных территорий Советского Союза. 22 марта 1943 года, в отместку за нескольких убитых партизанами полицаев, гитлеровцы обратили свой гнев на жителей ближайшей к месту нападения деревни. Для устрашения местного населения 149 жителей деревни, из них 75 детей, безжалостно сожгли заживо. Всех до единого – от грудных младенцев до стариков. Этот населенный пункт навсегда исчез с географической карты Беларуси.

Открытие Мемориального комплекса состоялось 5 июля 1969 г. Комплекс состоит из ряда отдельных элементов. В центре — бронзовая скульптура «Непокоренного человека», рядом — символическая крыша сарая, в которой заживо сожгли людей. На братской могиле — «Венец Памяти». На месте каждого из 26 сожженных домов — памятник-сруб с обелиском в виде печной трубы, на котором находится мемориальная доска с именами погибших жителей дома. Обелиски увенчаны колоколами. Единственное во всем мире «Кладбище деревень»: 185 урн с землей деревень, сожженных вместе с жителями и не восстановленных. «Стена памяти» — памятник всем жителям Беларуси, независимо от национальности или вероисповедания, которых уничтожили нацисты. Вечный огонь и три березы символизируют память о каждом четвертом жителе Беларуси, который погиб в годы войны. 

Над Хатынью звон и тишина.

Трубы вместо изб и воздух стылый.

Длинная бетонная стена –

Монумент над братскою могилой.

Вдоль Хатыни – каменный плетень.

Средь Хатыни – мраморная крыша.

Здесь стоял сарай. И по сей день

Будто крик детей горящих слышен.

Над Хатынью колокольный звон.

Тихий перезвон, как слёз паденье,

Будто чей-то плач, иль чей-то стон,

Как ужасный сон, как наважденье.

16 апреля прошёл республиканский субботник под девизом: «Сделаем район и город чище!»

         Учащиеся училища приводили в порядок и благоустраивали закреплённую территорию по ул.Калиновского и ул.Седых, а также территорию училища.

Бережное отношение к памяти у белорусов разных поколений в крови.

В соответствии с постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 5 апреля 2022 г. № 208 «О проведении республиканского субботника в 2022 году» денежные средства, заработанные и собранные в день проведения республиканского субботника, будут направлены на капитальный ремонт, реставрацию и модернизацию Государственного мемориального комплекса «Хатынь».

Учащиеся 8-9-х классов приняли участие в городском конкурсе антинаркотических плакатов «Плакат на билборд!»

         Целью данного конкурса является формирование у молодого поколения негативного отношения к употреблению и распространению наркотических средств и психоактивных веществ, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, ценностного отношения к собственному здоровью.

         Благодарим за представленные работы следующих учащихся:

ученицу 8 «А» класса Шкулёву Ангелину,

ученицу 8 «Б» класса Сикан Анастасию,

ученицу 9 «А» класса Урбанович Анну,

ученицу 9 «Б» класса Воропай Софью.

         Жизнь без наркотиков прекрасна и удивительна. Необходимо очистить Планету от беды под названием «Наркомания». Мы рождены, чтобы жить достойно. Нам всё для этого дано. Должны творить, вершить, не падать вниз, не оседать на жизненное дно. Все люди, объединившись в борьбе с наркоманией, должны во весь голос прокричать: «Война наркотикам, наркотикам «Нет!»

Результаты учащихся учреждения образования «Минское государственное городское училище олимпийского резерва» на официальных республиканских и международных соревнованиях за
март 2022г.
Вид спорта Наименование соревнований Сроки проведения Фамилия, имя учащегося Занятое место
Борьба греко-римская Первенство Республики Беларусь 10.03.-12.03.2022 Хаслаханов Абубакар 1
Слабодинский Владислав 2
Володин Владислав 2
Гара Артем 3
Волошин Даниил 3
Плавание синхронное Первенство Республики Беларусь 16.03.-19.03.2022 Петраченко Александра 1
1
3
2
Трацевская Яна 1
1
1
1
1
Кульба Варвара 3
Савичева Надежда 3
3
3
Сердюченко Анастасия 2
Триатлон Спартакиада ДЮСШ Республики Беларусь 18.03.-19.03.2022 Шкулева Ангелина 1
Мандровский Матвей 3
Борьба вольная Первенство Республики Беларусь 16.03.-19.03.2022 Ильясевич Дарья 1
Козлова Александра 1
Дзюдо-самбо Первенство Республики Беларусь по дзюдо 04.03.-05.03.2022 Солуб Иван 3
Норка Русла 1
Норка Владислав 2
Мищенко Василий 2
Первенство Республики Беларусь по самбо 09.03-11.03.2022 Мищенко Василий 1
Современное пятиборье Спартакиада ДЮСШ Респубоики Беларусь 06.03-11.03.2022 Бобло Савелий 3
1
Абабурко Борис 1
Абабурко Глеб 3
Скуратович Никита 2

29 марта 2022 года состоялся педагогический совет по теме «Воспитательная среда училища – важнейшее условие становления профессиональной компетенции будущих специалистов»

В повестке работы педсовета было обсуждение следующих вопросов:

  1.  Особенности профессионального воспитания обучающихся; итоги работы комиссии по распределению (выступала заместитель директора по воспитательной работе Макаревич Ольга Викторовна)
  2. Формирование компетенций обучающихся на занятиях учебных дисциплин «Основы теории и методики спортивной тренировки» и «Методики обучения избранному виду спорта». (выступала преподаватель дисциплин Дисько Елена Нарцызовна)
  3. Использование различных форм воспитательной работы как фактор и условие, влияющее на развитие личности учащихся (выступали куратор 1 курс Макаревич Марина Михайловна, куратор 2 курса Гучик Инна Ивановна)
  4. Ознакомление с результатами анкетирования законных представителей учащихся 9-х и 11-х классов по профессиональному определению учащихся; проводимые мероприятия с учащимися по тематике педсовета (выступала педагог социальный Ильина Елена Васильевна)

 

 

24 марта прошли мероприятия ШАГ по теме: «Гордость за Беларусь. Чистая окружающая среда – ключ к здоровой жизни» (о сохранении биоразнообразия, достижениях в области сохранения экологически чистой окружающей среды).

 

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Информационные блоки:

«Сохранение благоприятной окружающей среды – приоритет Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь»;

«Земля – наш дом. Пусть будет чисто и уютно в нем».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Вопросы для обсуждения:

— Какую роль в жизни человека играет природа?

— Долгое время были популярны лозунги: «Человек – царь природы», «Мы не можем ждать милостей от природы. Взять их у нее – наша задача». К каким последствиям могут привести (и до сих пор приводили) уверенность в этом и действия, соответствующие этой точке зрения?

— Какова ваша позиция? Приведите аргументы в ее защиту.

— Можете ли вы предложить слоган об отношении человека к природе, актуальный для нашего времени?

— Как вы думаете, в чем основные причины современного глобального экологического кризиса?

— В ст.46 Конституции Республики Беларусь закреплено право на благоприятную окружающую среду. Как вы думаете, что означает это право?

— Наряду с правами каждый гражданин имеет ряд обязанностей. Сформулируйте свои экологические обязанности как гражданина Республики Беларусь.

— Какие природоохранные мероприятия осуществляются в нашей стране? В каких вы участвовали?

— Какое значение для охраны животных и растений имеет Красная книга Республики Беларусь? Аргументируйте свой ответ.

— Какие еще меры по защите окружающей среды вы считаете необходимыми?

— Как вы считаете, на каких уроках можно получить необходимые экологические знания? В каких учреждениях образования готовят специалистов по экологии?

— Как вы думаете, какие школьные проекты могут быть полезны для охраны окружающей среды? Расскажите о своих личных достижениях в экологической деятельности (проектной, исследовательской, участие в олимпиадах, научно-практических конференциях и др.).

— Знаете ли вы, кто такие плоггеры? Чем они занимаются? Чем примечателен «очистительный» забег?

— Что вы знаете об акции Час Земли? Какова ее цель? Как вы можете поддержать акцию «Час Земли-2022»?

— Когда мы судим о делах человека, иногда говорим наСЛЕДил, а иногда – оставил СЛЕД в жизни. Как вы считаете, в каких случаях мы употребляем то или иное слово? А какое наСЛЕДство оставим мы? Всегда ли мы сможем им гордиться?

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» подведение итогов.

— Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

— Расскажите о состоянии окружающей среды вашего микрорайона или отдельных объектов (реки, озера, парка, сквера) там, где вы проживаете. Что бы вы могли сделать для улучшения и оздоровления окружающей среды?

В рамках данного этапа учащимся предложено принять участие в следующих мероприятиях:

создании информационного плаката (стенда), отражающего экологические проблемы своего региона (города, района, области) и пути их решения; плаката ко Дню Земли;

республиканском конкурсе видеорепортажей «Минута для будущего»;

республиканском конкурсе по благоустройству и озеленению территорий «Украсим Беларусь цветами»;

акциях «Час Земли», «Неделя леса – 2022», «Сцяжынкамі Бацькаўшчыны», по благоустройству школьной территории «Цвети, мой край»;

Информацию о республиканских конкурсах можно найти на сайте Республиканского центра экологии и краеведения (https://rcek.by).

15 марта – День Конституции Республики Беларусь

 

 Торжественное вручение подарочного издания книги «Я — грамадзянін Рэспублікі Беларусь»

 

Книга — сказочная лампа, дарящая человеку свет

на самых далеких и темных дорогах жизни.

                                         Упит А. М.

 

   В нашей стране стало хорошей традицией гражданам, достигшим 14-летнего возраста, дарить книгу «Я — гражданин Республики Беларусь».

«Я — гражданин Республики Беларусь» — прекрасно оформленный альбом о нашей Родине, ее истории, государственном устройстве, неповторимой природе, национальных традициях и перспективах развития. Это подарочное издание выпускается в рамках реализации Президентской программы «Дети Беларуси».

Гражданин Республики Беларусь! Казалось бы, простые три слова. Но как много смысла они в себе несут. Эти три слова говорят о том, что есть на земле такая нация – белорусы, что у них есть своё государство, своя история и культура, своя самобытность и неповторимость.

15 марта 2022 года в День Конституции Республики Беларусь, в нашем училище ученикам 8-х классов в торжественной обстановке членами ОО «Белая Русь» были вручены книги «Я — гражданин Республики Беларусь».

Юные граждане, получившие подарок, признали, что книга «Я — гражданин Республики Беларусь» не только эстетически оформленный подарок, но и замечательный универсальный учебник в помощь школьной программе по истории, обществоведению и литературе на оставшиеся годы учёбы.

Использование беспилотных летательных аппаратов в Республике Беларусь

 

В Республике Беларусь систематически допускаются нарушения порядка использования воздушного пространства с применением авиамоделей и беспилотных летательных аппаратов.

В соответствии с положениями Указа Президента Республики Беларусь «Об использовании авиамоделей» под авиамоделью понимается летательный аппарат без человека на борту, управление полетом которого возможно только при условии визуального контакта с ним, а также неуправляемый свободнолетающий аппарат.

Согласно требованиям Правил использования авиамоделей в Республике Беларусь для обеспечения безопасности полетов воздушных судов использование авиамоделей осуществляется на высоте, не превышающей 100 метров от уровня земной (водной) поверхности, а также запрещается их использование, в частности, в пределах установленных зон (ознакомиться с графическим перечнем можно на сайте ГУП «Национальное кадастровое агентство»).

Наиболее широко в Республике Беларусь используются беспилотные летательные аппараты, под которыми согласно ст.1 Воздушного кодекса Республики Беларусь понимается воздушное судно, предназначенное для выполнения полета без экипажа на борту.

В силу п.103 Авиационных правил полетов в воздушном пространстве Республики Беларусь использование беспилотных летательных аппаратов над населенными пунктами, за исключением сельских населенных пунктов, запрещены.

Для выполнения в Республике Беларусь официального полета беспилотником его владелец обязан подать план полета или заявку на использование воздушного пространства Республики Беларусь в центр Единой системы организации воздушного движения.

Обязательным условием в случае выполнения беспилотником полета с одновременным осуществлением аэрофотосъемки является наличие у пользователя воздушного пространства разрешения Генерального штаба Вооруженных Сил.

            Нарушение правил использования воздушного пространства либо правил использования авиамоделей влечет административную ответственность по
ч.1 ст.18.35 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях в виде штрафа в размере до двадцати базовых величин, а на юридическое лицо — до пятидесяти базовых величин.

            В зависимости от наступивших последствий действия виновного лица могут быть квалифицированы по статьям Уголовного кодекса Республики Беларусь.

Одновременно следует помнить, что положения Указа Президента позволяют применять специальные средства и оружие в отношении авиамоделей и беспилотных летательных аппаратов в целях пресечения их полета, если такой полет совершается в нарушение действующего законодательства.

Кроме того, имеют место случаи ослепления с земли источниками лазерного излучения экипажей воздушных судов гражданской авиации, заходящих на посадку.

Факты лазерного ослепления могут повлечь тяжкие последствия, связанные с крушением самолета. Подобного рода события создают прямую угрозу жизни людей.